VISITAMOS UNA GRANJA.

Hoy hemos recibido esta invitación 


Así que mañana vamos a la clase de primero a hacer pegatinas con los mayores.


 La canción que estamos bailando es


El color verde














Nos llevamos a casa nuestro huerto sembrado de calabazas.

      Sembrando.











  Regamos y a esperar.


Qué bonitas nuestras calabaceras.









 Ya las podemos llevar a la parcela.



Las calabazas son de este tipo


Sabemos dibujar pollitos







Mañana jueves tenemos para la merienda MANZANA.


Coloreamos los triángulos



Ya sabemos dibujar triángulos:

Subo la montaña

Bajo la montaña

y cierro la montaña.




 Nuevo trazo, que nos ayuda a hacer el 3.



 ¿Cómo nos comportamos en la granja?

No todos los niños del colegio que visitan la granja se están portando bien... 

¡No se puede molestar a los animales!

Señala a los niños que no tienen una conducta adecuada en la granja.



     Buscamos las 3 diferencias.


    Hacemos el 3.

    Vueltecita, vueltecita
    me voy para atrás 
    que quiero terminar.


   Trazo: 
     subo la montaña
     bajo la montaña.



     El triángulo.
        Tiene 3 lados.


    Leo:



    Ya sabemos dibujar:           mariposas y margaritas.


Podéis leer el minilibro que han ilustrado entre todos.













Mañana 24 de abril tenemos hora reservada en el spa literario.


























Tenemos una actividad que seguro les va a gustar: ordeñar a la vaca Lola.
























Han disfrutado un montón ordeñando la vaca.

Decían: sale leche de verdad.



Hoy hemos comenzado las actividades de la semana del libro.






Teníamos los cuentos preparados y al oír la música hemos dejado todo y nos hemos puesto a leer durante cinco minutos.



Comenzamos la unidad 5.


En la asamblea cantamos:

Buenos días


Sol solecito


Días de la semana 


Meses del año



Primavera 


 Bailamos: El girasol




  Visitamos una granja.

¿Dónde podemos encontrar una granja?

En la playa, campo, ciudad o bosque?


En el campo.


Dibujamos flores


Dibujamos cerezos


Escribimos:



Aprendemos a leer con gestos



Los granjeros y granjeros tienen que protegerse con: guantes, sombreros y botas para ir al huerto.

Dibujamos el sol y las flores.







 Ya tenemos preparado el patio de nuestra casa con césped.

Solo tenemos que regar y esperar.

Lo sembramos ayer y esta mañana pensaban que habría crecido ya.














Hemos escuchado el cuento de Muna, donde le cuenta a su amigo que a ella le gusta que en el plato haya muchos colores: rojo (tomates), verde (lechuga, brocoli), naranja (zanahorias)...












































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